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商品简介 |
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编辑推荐
★社交能力不是天生的，不同性格的孩子都能高质量社交。
★著名教育专家、幼儿教育指导师、畅销书《情商这门课，只能父母教》作者唐雯，口碑新作。
★抓住0～12岁孩子社交发展特点，解锁社交密码，帮助他们建立并维护高质量的社交关系，处理社交冲突，预防校园欺凌。
★实操、实用——5大社交能力板块，16项社交技能课，附带33种专项趣味练习，辅以大量真实案例，简单易操作，帮助家长提升孩子的社交技能。
★作者与家长的共读营！购买此书的人都可入群（书内有指导入群方式），由作者讲解，和全国家长们一起成为更好的父母。
★随书附赠：冲突解决轮盘海报、沟通风格动物海报、音量表、问题尺书签。
内容简介
孩子见到陌生人就害怕、不跟别人玩、不愿意分享玩具、经常冲撞别人、想交朋友但总被人拒绝、被人欺负不敢说……本书针对0~12岁孩子社交发展特点，为父母提供了提升孩子社交力的实操指南。
书中以社交技能模型为框架，将儿童社交能力拆解为5大能力、16项技能，辅以33种社交游戏，帮助孩子应对各种社交场合，建立并维护高质量的友谊，有效应对社交冲突，远离校园欺凌，最终成长为健康幸福的社会人。
书中提供的方法和练习，皆来自作者多年幼师经验及教育实践，简单有效，在家就可操作；同时，辅以大量日常案例，典型而通俗，非常好读。
作者简介
唐雯：
本科毕业于同济大学，美国亚利桑那州立大学教育学硕士，幼儿教育指导师。著有《情商这门课，只能父母教》。
现任职于爱文世界学校纽约校区。曾任幼儿园园长、小步在家早教教研总监、美丽中国教师发展总监及支教教师。在中国、泰国、美国等教学数年，有丰富教育经验，专注于家庭教育的深度研究与实践。多年在教学一线开展儿童社会情感教育。其打造的“唐雯老师说教育”，获得众多家长青睐，为数万个中国家庭解决了家庭教育的困惑。
目录
前 言 课表上没有的这门课，奠定孩子人生的基调 第Y章 社交能力：通往幸福的阶梯 社交的阶段性发展 社交技能模型 第2章 6个原则帮孩子越来越社牛 分主次：情绪第一，问题第二 辨价值：冲突是资产，不是负担 判归属：你的问题 vs 我的问题 理步骤：事前演练，当场示范，事后反思 做练习：好家长就是好演员 架桥梁：跨越知道和做到之间的“银河”
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