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编辑推荐 法理学经典著作研读《中华帝国的法律》按照教师陈新宇研究生课程《中国法律史》的教学内容,汇集对《中华帝国的法律》一书的研读成果。课程以读书会的形式研读经典著作,引导学生分别担任报告人、评议人等角色,在集体讨论与争鸣中激发灵感、互相砥砺;秉持“照着说”、“接着说”的研读方法,由教师引导学生对著作进行发散性思考。法理学经典著作研读《中华帝国的法律》研读内容既基于著作,又不拘泥于著作,既有对著作文本的补充,也有对部分观点的商榷;同时法理学经典著作研读《中华帝国的 内容简介 法理学经典著作研读《中华帝国的法律》按照教师陈新宇研究生课程《中国法律史》的教学内容,汇集对《中华帝国的法律》一书的研读成果。课程以读书会的形式研读经典著作,引导学生分别担任报告人、评议人等角色,在集体讨论与争鸣中激发灵感、互相砥砺;秉持“照着说”、“接着说”的研读方法,由教师引导学生对著作进行发散性思考。法理学经典著作研读《中华帝国的法律》研读内容既基于著作,又不拘泥于著作,既有对著作文本的补充,也有对部分观点的商榷;同时法理学经典著作研读《中华帝国的法律》具有多元化的研读角度。参与法理学经典著作研读《中华帝国的法律》编写的学生既包括法学院学生,也包括历史系学生,既有法史学专业的学生,也有法理学等专业的学生。法理学经典著作研读《中华帝国的法律》将法学、历史学基本理论与古代司法案例、判词相结合,与相关法典、律令相联系,使研读内容更加丰富,体现出一定的学术价值。
目录 导读——为什么是《中华帝国的法律》? ·陈新宇001
比较法视野下的中国古代法:起源、法典与思想——第一篇第一章一至六节 报告 ·路 旸011
评议报告 ·杨同宇022
精彩讨论 ·026
儒家与法家——第一篇第一章七至十二节报告 杨同宇029
评议报告 ·郑中云041
精彩讨论 ·045
史料与法典:清代法制研究资料——第一篇第二章一至二节报告
白冉冉048
评议报告 ·郑斯璐057
精彩讨论 ·061
清代法制史中律、例、注等概念及其背后的分析框架——第一篇第二章三至 四节报告 王天霖063
评议报告 ·朱正豪073
精彩讨论 ·076
五刑的源起与发展——第一篇第三章一至六节报告 ·刘文杭078
评议报告 ·朱正豪089
精彩讨论 ·092
《中华帝国的法律》
死刑、附设刑和刑制的总体情况——第一篇第三章七至十一节报告
朱正豪094
评议报告 ·刘文杭104
精彩讨论 ·108
清代的司法构造与运作实践——第一篇第四章一至二节报告 ·翟家骏110
评议报告 ·白冉冉121
精彩讨论 ·124
清代死刑案件的审判制度——第一篇第四章三至四节报告 ·尹子玉126
评议报告 ·路 旸137
精彩讨论 ·145
衡情断狱,古方本草:认识《刑案汇览》——第一篇第五章报告
张一民147
评议报告 ·刘文杭157
精彩讨论 ·160
家族与复仇——第一篇第六章一至三节报告 郑斯璐162
评议报告 ·翟家骏171
精彩讨论 ·174
帝制中国的社会控制与家庭制度——第一篇第六章四至五节报告
杨同宇176
评议报告 ·徐逸尘187
精彩讨论 ·190
清代法律和社会控制:以《刑案汇览》为中心的考察——第二篇一至四节
报告 ·徐逸尘192
评议报告 ·张一民203
精彩讨论 ·206
“律例无专条”下清代刑部的法律适用:以《刑案汇览》为中心的考察—— 第二篇五至七节报告 翟家骏209
评议报告 ·郑中云220
精彩讨论 ·224
法典编纂与法官释法:兼论法律的概念——第三篇报告 郑中云226
评议报告 ·郑斯璐244
精彩讨论 ·247
致 谢 249
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