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商品简介 |
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编辑推荐
1.主要内容：本书是职业生涯规划研究者长期教学实践和深刻思考的成果，为技校毕业生的生涯规划以及就业创业提供了知识储备。全书分为五个章节，前三章围绕生涯规划进行讲述，整体思路上，按照了解生涯规划的相关职业知识了解自己规划生涯发展目标实现生涯规划的发展措施的思路来构架。后两章具体讲述就业创业应该了解的相关知识。 2.主要特点：逻辑性强，切合学生生涯规划操作步骤，层次清晰，系统性强实践性强，强调理论和实践的结合，知识掌握与技能提升的齐头并进，选取了大量的具有代表性的案例具有一定的人文色彩，更能调动学生学习的热情与积极性。 3.选题价值：上一版本《高等职业院校学生职业指导》自2005年出版以来，得到了技工院校师生的认可，总销售册数近7万册，*年销售册数8100余册，近些年由于出版时间较长，仍然有4000余册的销售。预计新版年销售册数达到7000册。
目录
第一单元 职业分类与生涯发展
第一课 职业与职业分类....................... 2
一、职业与生涯发展.............................. 2
二、行业分类与职业分类....................... 5
三、职业资格与职业等级..................... 11
思考与体验.................................................. 15
第二课 职业演变与人才观念............... 18
一、科技进步与职业演变..................... 18
二、纵向发展与横向发展..................... 20
三、树立正确的人才观念..................... 23
思考与体验.................................................. 25
第三课 职业理想与终身学习............... 26
一、职业理想是生涯发展的动力............ 26
二、终身学习是生涯发展的保证............ 32
思考与体验.................................................. 36
阅读园地............................................ 38
第二单元 了解个性与正视自我
第一课 了解个性与主动适应............... 42
一、个性与职业.................................. 42
二、兴趣及其培养............................... 45
三、性格及其调适...............................48
四、能力及其提高............................... 53
思考与体验.................................................. 59
第二课 正视自我与主动提升............... 63
一、职业价值观及其调整..................... 63
二、智商、情商及其提升..................... 65
三、学习状况、行为习惯及其改善........ 69
思考与体验.................................................. 71
阅读园地............................................ 74
第三单元 发展目标与措施制定
第一课 把握机遇与确定目标............... 82
一、把握生涯发展机遇........................ 82
二、长远目标制定要求 ........................ 85
三、阶段目标搭建要领........................ 89
四、目标抉择操作方法........................ 92
思考与体验.................................................. 93
第二课 职业素养与职业能力............... 95
一、职业素养是职业生涯发展的基础..... 95
二、劳模精神、工匠精神是努力方向..... 99
三、创新能力是职业素养的重要内核... 104
四、学习能力是职业能力的重要内涵... 111
思考与体验................................................ 116
第三课 措施制定与规划管理............. 119
一、措施制定................................... 119
二、规划管理................................... 123
三、规划调整................................... 125
思考与体验................................................ 129
阅读园地.......................................... 131
第四单元 角色转换与求职准备
第一课 角色转换与适应社会............. 140
一、学校人、职业人.......................... 140
二、角色转换的四个要点................... 140
三、为角色转换做好准备................... 143
四、重视行为习惯市民化................... 149
思考与体验................................................ 152
第二课 就业体制与就业质量............. 153
一、就业形势与就业制度................... 153
二、就业市场与就业服务................... 157
三、就业质量与就业权益................... 162
思考与体验................................................ 166
第三课 求职面试与心理调适............. 167
一、求职信息的搜集筛选................... 167
二、面试技巧与笔试准备................... 171
三、推销自己与心理调适................... 180
思考与体验................................................ 186
阅读园地.......................................... 188
第五单元 创业精神与创业准备
第一课 企业家精神.......................... 196
一、创业的人生价值与社会意义.......... 196
二、企业家应有的心理品质................ 200
三、企业家应有的创业能力................ 202
思考与体验............................................... 203
第二课 项目构思与创业准备............. 204
一、分析自己，挖掘潜能................... 204
二、创业项目构思............................. 204
三、创业前的积累............................. 207
思考与体验................................................ 210
第三课 创业计划与企业运作............. 211
一、编写创业计划书.......................... 211
二、实施创业计划............................. 215
三、企业运作和发展.......................... 218
思考与体验................................................ 223
阅读园地.......................................... 224
后记 ...............................227
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