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“十二五”职业教育国家规划教材普通高等教育“十一五”国家 级规划教材 内容简介
在这个“大众创业,万众创新”,崇尚精品的匠人时代,如何将工匠精神转化为人的基本意识与习惯,并叩问有没有一套行之有效的操作工具,是目前追求精进和创新的人士的共同需要,无论职业人还是创业者。 “守破离”恰逢其时,应运而生。 “守破离”,源于禅学,兴于剑道,现将它引入工作,告诉你:初始时,匠心供奉,潜心研修,达至娴熟;熟练时,以“不破不立”为核,突破原有范式,融入自己的创新想法;发展时,独立出来,离经叛道,自创新招。
作者简介
蒋小华,浙江大学客座教授,浙江工业大学等高校特聘专家;现任杭州华略企业管理咨询有限公司董事长;华为、三一等企业的特聘培训师;10年执行力方面的研究与培训历程,被业内誉为“佳执行教练”;著作:《咫尺匠心:新工匠是怎样炼成的》《为结果而战:打造以结果为导向的执行模式》。 目录
遇见 得“守破离”,人生幸也 探知 “守破离”,乃匠道之魂 践行 来一场“守破离”之旅 PART I 守行 专栏1 匠心供奉:以敬畏之心,“守”至偏执 你的人生,可能输在一个字上 守得云开见月明,我们做到了吗 01师徒之敬:跟师傅学艺,必怀庄敬之意 像尊重上帝那样尊重师傅 十年如一日,勤练生命中的木人桩 以虔诚之心守护“师徒之敬” 死磕守时这样的“小事” 02职人之敬:工作即修行,绝无高低贵贱之虑 人哪里需远离凡尘去修行 匠心供奉,专注做点东西 你会抱着工作“睡觉”吗 以终为始,以达修行之境 03精进之敬:近似苦行僧,长期探寻此业精髓 超乎寻常近于神经质般追求 所谓脑洞大开,心静自天成 远离朋友圈,先隐身潜水 付出不亚于任何人的努力 04研习之敬:超乎寻常地执著,力达更高境界 穷尽一生磨练自己的技能 诀窍无它,“刻意练习”也 术有专攻,研习达一万小时 05作品之敬:祈望所为与作品,能比生命更长 你的品格与修养如何,一看便知 不可思议!不达标准绝不交货 用心工作,你就不会输 怎样做到“人走了作品还在” 06价值之敬:拥抱客户价值,恪守职业底线 要么走,要么留,千万不要混 抱歉!用“结果”说话 你没办法?我请你来干嘛 “请示”,这样做最有效! PART II 破行 专栏2 吐故纳新:光“守”不够,精进至“破” 拆掉“亦步亦趋”那堵思维墙 人生还需要一个“破”字 07破茧之美:撬开枷锁,实现“破而后立” 习惯不“破”,怎能创新? 冲破“预装”的定势 跨出“随大流”的怪圈 有一种障碍,叫自我设限 08直觉之美:凭着直觉,洞察“先知先觉” 无形思维比有形思维重要 勇敢地说,直觉告诉我 点燃好奇心,收获别样风景 灵光乍现的三个前提假设 09善思之美:多思善问,探寻“最佳方案” 别让你的大脑“空转” 为什么你不懂举一反三 寻找“第二个”答案 遇到问题,问五个为什么 创新是可以练的! 10质疑之美:质疑传承,挖掘“真知灼见” 温水煮青蛙和最速曲线,是真的吗 让质疑成为工作的一部分 勇敢对权威主义说NO 打造你的最佳“经验值” 11争议之美:在碰撞中,激发“灵光乍现” 有关创业的“争议之美” 决策,是否需寻求意见的一致 聆听见解和收集事实,哪个先 怎样实现“群策群力” 12试错之美:在试错中,明确“何谓正确” 不怕犯错,甚至鼓励犯错 主动试错,让错误改变错误者 13破书之美:读书不破,岂能“有神” 读书,是在走上坡路 阅读的“任督二脉” 乃一个“破”字了得 透脱书本,破出新知 PART III 离行 专栏3 “离”功臻境:从0到1的创造 为什么是李小龙? 让“离”沉睡,人生太浪费了 14离经叛道,做一个创造之人 离经叛道不是贬义词 试着成为那个“坏孩子” 小心沦为“劳动之兽” 15重新定义,着力明天的成果 注意到一种新流行 怎样“离”出新定义 穷追“可能是什么” 来一些“异想天开”吧 16改变,改变,改变,出击! 往前往后走不通,怎么办 三个让你赢的换道思维 没错!该去改变什么了 17莽撞一次,那又如何? 莽撞,遇见“未知事物” 说我很“二”,那又怎样 如何让自己再勇敢一点 18你关心的是,怎样自创新招? 交叉:注意,交叉处隐藏新事物 重构:不是收集素材,而是逻辑重构 溯源:第一性原理教会我们什么 自创新招的“真知灼见” 19即刻,创造性地解决问题! 首先,做你所擅长的 区分问题的现象和原因 绝对服从,那你就输了 关注效能!否则你会“贬值” 后记: 守 破=离 “青胜于蓝”精进路径 学以致用 这样的好事降临了 结束语 你觉得“守破离”怎样
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