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商品简介 |
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编辑推荐
★中央美术学院鼎力推荐
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★中国教育学会会长顾明远、中央美术学院院长范迪安倾力推荐
★实用性、知识性、趣味性的完美融合
★细节展示，在玩耍中轻松解读经典名画
★实用性、知识性、趣味性的完美融合
★以独特的方式为孩子们解读艺术大师及其作品，让孩子们在玩耍中获得知识
★超越了传统美术绘本的界限，展现了名画中隐藏的那片充满无限想像力的世界
◆“我家孩子将来不当艺术家，所以没必要去了解梵高、毕加索……”
其实这是一个教育误区！
苏联著名教育家和心理学家赞可夫说过：“差生的普遍特点就是观察能力薄弱，因而也就缺乏应有的求知欲。” 研究也表明，人的大脑信息80%来源于视觉，所以观察是幼儿认识世界的最重要途径。
那么提高孩子观察力最好的方式是什么呢？
美术启蒙教育！
美术启蒙教育的终极目的不是培养像梵高、毕加索那样的绘画大师，更多地是让孩子提高观察能力。孩子们在观察一件作品形状、结构、色彩、比例、空间位置等变化同时，进入了一个独特的视觉世界，而且这个视觉世界还是饱含着情感的世界。这是专业又行之有效的视觉观察能力的训练。
◆“我不懂高深的艺术作品，怎么教孩子学艺术呢？”
这是很多美术零基础家长发愁的问题。
这套《小小艺术家》就是专门为美术鉴赏零基础的家长和孩子准备的！
这套书用绘本的形式，从孩子的视角出发，通过一个个有趣的故事，把世界顶级绘画大师的作品，简单地解读了！而且，里面还设置了很多好玩的游戏呢！孩子可以在玩耍中轻松提高艺术鉴赏力。
◆“从孩子的视角解读会不会不专业？”
不会。韩国弘益大学的刘在吉教授和美术大学朴南熙教授的参与监修，确保小小艺术家系列从专业的水准解读名画，同时穿插画家的真实故事，让孩子零距离与大师接触。
◆“孩子通过一般的临摹、涂色、自由创作也可以获得美术启蒙，为什么一定要欣赏高深莫测的世界名画？这种鉴赏教育是否太过专业？”
显然不能。美术鉴赏教育就是让孩子找到观察一幅作品的方法和思路。这就等于给了他开启视觉世界的钥匙，而且这把钥匙还可以在将来的其他领域广泛使用。但是遗憾的是，国内美术教育还相当薄弱，这也和很多家长不理解美术教育的实质和意义有关。
从世界名画开始进行艺术启蒙，是迅速提高鉴赏能力的捷径，站在米开朗基罗、拉斐尔、梵高、毕加索、康定斯基等艺术大师的肩上，孩子会获得更多的启发。
卸下艺术盲的心理负担，和孩子一起从零学习艺术吧！你将会发现孩子的观察力、记忆力、想象力、注意力、创造力和表现力在提高，智商和情商也在提高！
内容推荐
你知道在梵高传奇的一生中，都是怎么与弟弟保持心灵沟通吗？
你知道被称为“墨西哥之宝”的女画家弗里达有着怎样的人生经历吗？
你知道听得见音乐的名画能给人们的生活带来什么影响吗？
《小小艺术家Ⅱ》带你走进世界闻名的艺术家们的生活。这是一套能够让孩子读懂的名画故事绘本。选取艺术史上最有代表性的艺术家以及他们最具代表性的艺术作品，通过穿插同时期的作品、信件、日记、谜语等有趣多变的形式，介绍名画和有关画家的真实故事以及画家的风格。书中呈现了画家们的代表作品和创意作品，使得原本难以理解的美术画作变得简单有趣。通过展现名画中隐藏的天才画家那充满无限想像力的世界，让孩子轻松愉快地欣赏美术，感受美术，享受美术的同时，丰富孩子的情感，陶冶孩子的艺术情操。
作者简介
韩国著名专业儿童图书出版公司。ARAM出版公司的目标是制作出能让孩子们发出世上最美妙的声音的书籍。因为相信“孩子就是未来，而无论世界怎么变化，书籍永远是储藏想象力和创意力的宝库。因此，ARAM出版公司将以农民照顾庄稼的心态为孩子们制作书籍，并以知己的心态守护这份宝库，制作出最棒的书籍。代表作品有《小小艺术家》（共78卷）、《小小科学家》（共78卷）、《聪明的社会通》（共84卷）、《魔术坛子》（共91卷）、《小小数学家》（共68卷）《SOS安全童话》（共12卷）等。并荣获“少儿文化振兴大会最优秀图书奖”等多项大奖。
目录
《趁着妈妈不在家——印象派画家雷诺阿的故事》
《邮递员罗林——“后印象派三杰”凡高的故事》
《谁是真正的精灵——“后印象派三杰”高更的故事》
《拜托了，罗丹先生——欧洲雕刻“三大支柱”罗丹的故事》
《一起念咒语吧——“墨西哥之宝”弗里达卡罗的故事》
《带来丛林的维也纳叔叔——分离派创始人克里姆特的故事》
《一天、两天、一百年、一千年——原始美术的故事》
《画向远方的画——透视法的故事》
《卢叔叔的愿望——看得到舞蹈的图画故事》
《音乐商店——听得见音乐的图画故事》
在线试读部分章节
【前言】作为《小小艺术家》的第二辑，这套书有太多的期待和惊喜在等待着我们！
《邮递员罗林》讲述了印象派画家梵高通过接收弟弟提奥的信件和邮递员罗林先生建立了深厚友谊的故事。有着高尚纯洁心灵的画家梵高用独具一格的短笔触及明亮的黄色，将生命热情融入画作，读来感人至深。《一天、两天、一百年、一千年》不仅仅给孩子讲述了美术的发展史，也能够让孩子们明白艺术其实就是一个模仿、创作、再模仿、再创作的发展过程，艺术家常常从其他优秀作品中获取灵感，创作出自己的作品。《音乐商店》中展示了多幅用各种乐器演奏音乐场景的画作，如同音乐带给人内心平静和美的感受一样，美好的艺术作品有一种神秘而伟大的力量。《拜托了，罗丹先生》是以雕塑家罗丹创作《加莱义民》时的经历为素材编写成的，让我们从中感受到艺术家坚持自己的理想所承受的不被理解的痛苦和他们所付出的努力。《一起念咒语吧》讲述了墨西哥女画家弗里达卡罗努力战胜灾难，在困境中坚持绘画创作，实现自我价值的故事。卡罗坚韧的勇气，与命运抗争的精神依然鼓舞着我们。
图书的动人之处，不仅在于故事引人入胜，还在于孩子们可以了解到各种各样的绘画表现手法。
克里姆特具有神秘寓意和装饰感的金色魅力，后印象派画家高更在塔希提感受到的强烈色彩和狂野力量，劳特累克舞台人物的热烈色彩和纯真表达，还有巧用印象派画家雷诺阿的色彩，代之以拼贴和想象设计服饰的创造性表达。当然，像透视法这样讳莫如深的命题，竟然可以用极具穿越感的名画比较来阐释和理解……就像是一出出精巧安排的名画名作的演出，令人耳目一新、触手可及。以问题为开端，启发和引导小朋友们思考，独具匠心的视角与孩子的现实世界及生活经验密切结合，深入孩童内心。总而言之，精心的构思，美妙的图画，优美的语言，独具创意的联想，无限思维的拓展……无不透露出编者的美好用心。
有人说，给孩子的，永远都该是最好的。这是艺术家们奉献给小小艺术家们的最好礼物！
郑勤砚
2014年11月于北京中央美术学
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