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★一次解决学习传统文化的四大难题! 中国传统文化浩如烟海:“太多了!”“太难了!”“记不住!”“有用吗?” 【国民作家】【教育专家】【传播中国文化的坐标式人物】余秋雨 以“数十年考察、研究、写作”积累 “文化大散文”文体 数十年讲台功力 为你讲述精简、通俗、好玩、实用的中国文化
★全面梳理中国文化的发展脉络,勾勒出中国文化的“骨架” 6大朝代系列:先秦、秦汉、魏晋南北朝、唐朝、宋朝、元明清; 3家主体思想:儒家-理想人格,佛教-“空”与“度”,道家-“小宇宙”与“大宇宙” 1个历史迷思:中国为何会成为*不中断的古文明?
★30 关键人物,激活中国文化的“灵魂” 精选关键人物,“以心带史”,激活文化灵魂;深入剖析他们的人物性格、思想精华和代表作品:孔子、老子、庄子、墨子、屈原、司马迁、曹操、王羲之、陶渊明;李白、杜甫、颜真卿、苏东坡、李清照、陆游、王阳明、关汉卿、曹雪芹……
★50 经典,了解中国文化的“血肉” 梳理历代大文体,精选50 经典作品,均为部编版教材要求掌握篇目 古代典籍:《诗经》《老子》《论语》《史记》 古诗文:《离骚》《逍遥游》《报任安书》《桃花源记》,必背唐诗、宋词、八大家散文; 四大名著:《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》 经典戏剧作品:《窦娥冤》《西厢记》《牡丹亭》《赵氏孤儿》
★成为一个更理想的中国人 【知识】系统的中国历史文化常识体系,奠定人文素养基石 【思维】全球视野,抽象思考能力,思辩的认知方法 【能力】阅读、写作能力,美学、文学鉴赏能力 【人格】学会发现、表达真善美,勇于追求、创造真善美 ?显示全部信息 内容简介 余秋雨给青少年的:首部系列作品 首档视频课程。专为青少年讲授传统文化要旨,读、听、看完美融合,身临大师课堂!
“余秋雨给青少年讲中国文化”为余秋雨先生首档视频课程,共30节,每节课10分钟,学而思网校出品。
余秋雨先生为博士研究生讲授的“中国文化必修课”,虽然内容宏大艰深,但是以音频课程向公众播出之后,收听人次很快达到了六千万,受欢迎的热潮创造了当代文化传奇。为了满足广大青少年的需要,余先生重新编写、增删,于是有了这套《给青少年的中国文化课》。全书以历史脉络、人物故事、人文知识点和古代文学选读为核心内容,分为三册:《了解这些难题》、《记住这些名字》、《熟读这些作品》。
1.《了解这些难题》
远古神话、文明门槛、青铜时代、百家争鸣、秦汉雄风、魏晋风度、唐宋风华、君子之道、佛道思想、集体人格、利弊得失……以全球视野比较四大文明古国,以大框架、大脉络的极简方式讲述中国上自神话时期下至近代的文化发展进程,介绍古代中国的精神主体儒释道思想,以辩证方式梳理中国文化的利弊得失。余老师以平易可亲的文笔将这些重大课题娓娓讲述,为青少年读者建立起轮廓清晰的历史文化大框架,使他们了解历代*重要的文化功绩,获得坚实的人文素养知识和看待问题的国际眼光,提高他们的抽象思维和思辨能力。
2.《记住这些名字》
孔子、老子、屈原、司马迁、嵇康、阮籍、陶渊明、王羲之、李白、杜甫、李清照、苏东坡、王阳明、关汉卿、曹雪芹……讲述历代*重要的文化创造者,包括思想家、诗人、史学家、画家、书法家、戏剧家、小说家等。余老师以优美的文化大散文,一一讲述他们的传奇人生、气度神貌和惊世杰作,使青少年读者从感性层面加深对中国文化的认识,明白精神创造的艰辛与伟大。
3.《熟读这些作品》
《诗经》、《离骚》、《老子》、《逍遥游》、《史记》、《归去来兮辞》、必记唐诗五十首、必记宋词四十首、《牡丹亭》、《窦娥冤》、四大名著……梳理上自《诗经》下至明清小说的历代大文体和文学概况,进而精选出青少年应该熟读、记忆的经典作品,进行深入浅出的讲解,还将部分艰深的篇章翻译成了优美通俗的现代散文,让青少年直面原典、拥抱古今,使他们获得高标准的文学欣赏眼光,提高阅读和写作能力。 目录 《1.了解这些难题》第一节 “文化”是什么 001第二节 最短的文化定义 007第三节 神话:集体人格的“故乡” 013第四节 文明的门槛 020第五节 我们排第几? 025第六节 中国文化的生命基元 034第七节 最初的审美信号 038第八节 奠基时代 042第九节 百家争鸣与稷下学宫 045第十节 秦汉王朝的文化选择 051第十一节 凿通西域 057第十二节 难忘魏晋 059第十三节 北方的马蹄声 066 作者简介 余秋雨,中国当代文学家、美学家、史学家、探险家。二十世纪八十年代中期,被推举为当时中国内地最年轻的高校校长,并出任上海市中文专业教授评审组组长,兼艺术专业教授评审组组长。曾获“国家级突出贡献专家”“上海十大高教精英”“中国最值得尊敬的文化人物”等荣誉称号。自本世纪初年开始,他赴美国国会图书馆、联合国总部、哈佛大学、耶鲁大学、哥伦比亚大学等处演讲中国文化,反响巨大。上海市教育委员会颁授成立“余秋雨大师工作室”,中国艺术研究院设立“秋雨书院”。现任上海图书馆理事长。
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