编辑推荐
★《新加坡数学》全套9册,面向3-12岁的普通中国孩子设计,采用新加坡CPA教学法,利用画图建模理解抽象的数学关系,帮助孩子从具象思维经由形象思维,*终向抽象思维过渡,全面提升孩子的计算、应用、逻辑推理、空间想象、分类统计、归纳等数学能力,帮助孩子建立系统性数学思维。
★与中国数学相比,《新加坡数学》题目设置更加灵活,题量设置合理,结合具体的生活情境,强调实际运用,方便孩子使用并理解数学,注重培养孩子解决问题的能力、阅读理解能力,是课堂外非常好的益智读物补充。
★《新加坡数学》立足国际先进教育理念,既能满足读者与国际接轨的需要,培养更多具有国际数学水准的孩子,同时还有其独特的先进性、创新性,输出世界60多个国家和地区,是真正受世界各地小读者欢迎的数学经典读物。
内容简介
针对3-4岁儿童,结合10以内的数、数与物的对应、读数、写数以及基本的相同、不同、相反等知识点,锻炼顺序理解、相似性判断、规律寻找等逻辑思维能力,提高儿童的文字阅读理解能力,游戏化的教学方式引出发散性的答案。
作者简介
新加坡儿童数学专家、作者,长期从事为儿童撰写数学启蒙读物的工作,并以此来培养儿童的数学思维,提高儿童解决问题的能力。
目录
1
形状 1
2
颜色 12
3
数 19
4
读数 50
5
相同和不同 62
6
相反/对比 66
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