目录

前言

第一部分　了解思考

第1章　培养思考能力 ：概述　/ 2

什么是思考　/ 4

思考的重要性　/ 5

大脑与思维的运转　/ 7

优秀的思考是一种习惯　/ 9

本书的结构　/ 10

让你的努力产生最大成效　/ 11

利用情感　/ 13

学会专心　/ 14

应对挫折　/ 14

让讨论有意义　/ 15

预备思考策略　/ 18

样题练习和解题思路　/ 21

第2章　奠定基础　/ 30

自由意志与决定论　/ 31

什么是真相　/ 33

什么是知识　/ 35

知道的途径　/ 37

记忆的问题　/ 40

什么是意见　/ 42

理解因果关系　/ 44

讨论道德问题　/ 51

道德判断的基础　/ 53

应对困境　/ 57

一个特殊的思考策略　/ 57

第3章　拓宽你的视野　/ 65

成为有个性的人　/ 68

妨碍思考的习惯　/ 71

克服坏习惯　/ 82

第4章　批判性地阅读、倾听和观看　/88

批判性评价的定义　/ 89

做出重要的区分　/ 91

批判性阅读的策略　/ 96

评价与判断范例　/ 103

批判性倾听的策略　/ 105

批判性观看的策略　/ 108

批判性分析与写作的关系　/ 110

第二部分　要有创造性

第5章　创造的过程　/ 124

有关创造力的关键事实　/ 125

创造型人才的特征　/ 128

应用创造力来解决问题和争议　/ 131

创造过程的阶段　/ 136

第6章　寻找挑战　/ 143

好奇心的重要性　/ 144

好奇心是怎样丧失的　/ 146

重获好奇心　/ 147

6个有用的技巧　/ 148

第7章　表述问题或争议　/ 159

区分问题与争议　/ 160

表述问题　/ 161

表述争议　/ 162

当问题变成争议　/ 163

问题和争议表述的指导原则　/ 164

谨慎表述的好处　/ 165

问题实例　/ 168

争议实例　/ 169

第8章　调查问题或争议　/ 174

调查什么　/ 176

用好图书馆　/ 184

使用互联网　/ 187

保持质疑的态度　/ 189

安排访问　/ 189

避免抄袭　/ 191

完成你自己的研究　/ 197

保持活跃的创造力　/ 198

第9章　产生想法　/ 204

激发你的想象力　/ 206

追求独创性　/ 212

不要轻易下判断　/ 213

克服障碍　/ 214

顿悟是怎样发生的　/ 216

问题范例　/ 217

争议范例　/ 221

第三部分　要有批判性

第10章　批判性思维的作用　/ 228

为什么批判性思维必不可少　/ 229

聚焦于你的想法　/ 230

克服批判性思维的障碍　/ 231

运用好奇心　/ 231

不要臆断　/ 232

改进你的解决方案　/ 234

问题范例　/ 235

改进你对争议的看法　/ 236

争议范例　/ 237

针对争议采取行动　/ 238

第11章　改进问题的解决方案　/243

改进的三个步骤　/ 244

两个问题范例　/ 250

第12章　评价你对争议的推理　/259

影响真实性的错误　/ 260

影响有效性的错误　/ 265

一个特殊问题：隐藏的前提　/ 268

识别复杂论证　/ 270

评价论证的步骤　/ 271

家长抗议电视节目的案例　/ 272

智障女孩的案例　/ 274

第13章　改进争议的解决方案　/281

第一步：决定应该采取什么行动　/ 282

第二步：识别并克服困难　/ 283

儿童是否应该宣誓效忠　/ 284

是否应该废除米兰达法则　/ 286

第四部分　沟通你的想法

第14章　说服别人　/ 292

弄清楚人们为什么排斥新想法　/ 294

了解你的受众　/ 296

预测受众的反对意见　/ 298

有效地展现你的想法　/ 301

时机的重要性　/ 305

第15章　有效地写作和演讲　/ 309

有效写作的特点　/ 310

按部就班的写作方法　/ 312

培养可读性强的写作风格　/ 316

写作范文　/ 318

有效演讲的挑战　/ 321

演讲的类型　/ 321

组织你的演讲材料　/ 322

提纲和演讲范例　/ 324

练习演讲的发表　/ 327

附录　范例问题的答案　/ 333

注释　/ 335