内容简介
《中学教材全解》是教辅策划人薛金星先生的扛鼎之作，它集薛先生终生学习教育理念之精华，汇数十名育人实践教育精英之灵气，以随文讲解的形式，开讲解类教辅图书之先河。十五年来，年年修订，与时俱进；销量年年增长，畅销不衰。 《中学教材全解》，一本堪称同步学习工具书的教辅图书，在教辅图书行业中有口皆碑。 《中学教材全解?语文》，配套解读各出版社出版的语文教科书，从作家作品到时代背景，从文题含义到字词句篇，从篇章结构到语言特色，从思想感悟到中考对接，面面俱到。它是教师备课的参考，家长辅导的工具，学生学习的帮手。本书处处体现薛金星先生终生学习的理念，不仅教会学生知识，更主要的是教会学生学习方法。通过阅读本书，学生可以把平时的点滴学习同中考紧密联系起来，从七年级起就了解中考真题，就学会解答中考真题的方法。
目录
第一单元（1） 单元综合解说（1） 1.家（2） 2.*石缝间的生命（8） 3.废墟的召唤（ 13 ） 4.*更浩瀚的海洋（ 20 ） 口语交际 漫谈音乐的魅力（ 25 ） 写 作 感悟自然（ 26 ） 第二单元（ 28 ） 单元综合解说（ 28 ） 5.词两首（ 29 ） 6.再别康桥（ 35 ） 7.*这是四点零八分的北京（ 39 ） 8.*外国诗两首（ 43 ） 假如生活欺骗了你（ 43 ） 一条未走的路（ 45 ） 口语交际 开一次小型现代诗歌研讨会（ 48 ） 写 作 记下你心中的美（ 50 ） 第三单元（ 52 ） 单元综合解说（ 52 ） 9.《家》的序和跋（ 53 ） 10.读《堂吉诃德》（ 59 ） 11.*永远新生（ 65 ） 12.*科学与艺术（ 68 ） 口语交际 你相信商业广告吗？（ 72 ） 写 作 写一篇小评论（ 74 ） 综合性学习 自己给自己“出”一本书（ 76 ） 第四单元（ 77 ） 单元综合解说（ 77 ） 13.故 乡（ 78 ） 14.*小男孩（ 90 ） 15.百合花（ 98 ） 16.*奥伊达的理想（111） 口语交际 趣谈中学生活（120） 写 作 我和亲人的故事（121） 第五单元（123） 单元综合解说（123） 17.笑（124） 18.南州六月荔枝丹（129） 19.*善待家园（136） 20.*龙永图趣说WTO（144） 口语交际 时事聚焦（149） 写 作 描绘二十年后的家乡（150） 综合性学习 老年人生活状况调查（152） 第六单元（153） 单元综合解说（153） 21.古文二则（154） 22.与朱元思书（159） 23.*送东阳马生序（164） 24.*与妻书（169） 25.诗词六首（176） 关 雎（176） 蒹 葭（178） 黄鹤楼（180） 钱塘湖春行（182） 相见欢（183） 江城子·密州出猎（185） 口语交际 要不要注意生活小节（189） 写 作 草拟一份合同（190） 综合性学习 主题探究学习：初识“诸子百家”（192） 第七单元（193） 单元综合解说（193） 26.《庄子》二则（194） 27.*周公诫子（199） 28.出师表（202） 29.*答司马谏议书（210） 30.诗词五首（215） 行路难（215） 左迁至蓝关示侄孙湘（217） 咏煤炭（218） 虞美人（220） 破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之（222） 口语交际 商讨“毕业晚会”活动方案（226） 写 作 毕业寄语（227） 全书大归纳（229） 拟写文章标题（6） 分析文章中作者的思想感情（微课）（ 18 ） 理解诗歌中象征的意义（ 34 ） 分析诗歌的抒情方式及作用（ 38 ） 理解议论文中关键词语的含义（ 58 ） 分析议论文的论证结构（ 63 ） 分析环境描写的作用（微课）（ 89 ） 如何理解小说主题（微课）（108） 分析说明文中重点词语的作用（127） 分析说明方法及其作用（134） 结合语境辨析古今异义（微课）（158） 翻译文言语句（162） 理解诗词中“典故”的作用（188） 联系实际，个性化感悟作品中的人和事（198） 归纳内容要点（209） 理解古诗词的思想感情（微课）（225）
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