编辑推荐
我国近些年的语文教育特别注重经典文学作品的阅读与考查。现在的小学语文教材更是提倡学生大量阅读世界文学经典，每个年级的教材中“快乐读书吧”栏目分别列出了对应学生水平的阅读书目，供师生在课堂上阅读交流，真正做到将课外阅读纳入课堂教学，全面实现课外阅读课程化，指导学生科学合理地学会阅读，提高自主阅读、独立阅读的能力，养成良好的阅读习惯，从而解决读什么书，怎么读等困扰广大师生、家长的难题。
在这一背景下，我们策划了这套“小学语文教材快乐读书吧阅读丛书”，依据小学语文教材“快乐读书吧”栏目选择书目，达到与教材、教学的无缝衔接。于此同时，我们还邀请了众多名师共同研究新教材，根据新教材的教学目标，为学生制定了阅读方案，通过各种栏目让学生掌握阅读方法，帮助学生更好地阅读名著、理解名著，以期让学生得到更丰厚的收获，提升语文核心素养！
相信这样一套紧扣*小学语文教材、注重提升小学生阅读能力、写作能力等语文核心素养的高品质图书，为小学生提供集鉴赏性和实用性为一体的阅读指导书，为学生阅读尽绵薄之力！
内容简介
“快乐读书吧”作为小学语文教材的全新栏目，是将课外阅读纳入教材体系的一种体现。而对于小学生来说，和父母一起阅读、培养阅读习惯要从阅读经典作品开始。本系列依据“快乐读书吧”提到的书目，精选那些历久不衰的经典作品，让孩子从生动有趣的故事中明白做人的道理，获得心灵智慧的启迪。
作者简介
泰戈尔(1861—1941 ) ,印度著名诗人、作家、社会活动家、哲学家。泰戈尔共写有50多部诗集、13部（包括1部未完稿）中长篇小说、90多部短篇小说、40多部剧本、大量散文作品和其他杂著。他的作品具有很高的艺术价值，深受人们喜爱。 金波，1935年出生于北京。诗人，儿童文学作家。代表作有诗集《我们去看海》《回声》，童话集《小树叶童话》《影子人》等。多次荣获中国作家协会全国优秀儿童文学奖、中共中央宣部“五个一工程”奖等奖项，1992年获国际安徒生奖提名。 李林静，毕业于湘潭大学，主修比较文学与世界文学专业。曾参与编辑出版《汉字的故事》《中国民俗故事》《再见，小刺猬》《金波童话集》《拉封丹寓言》等多部儿童文学、少儿科普、民间故事等方面的儿童读物，熟悉少年儿童的心理特点，充满童心和爱心。 洪汛涛（1928年4月9日一2001年9月22日），浙江浦江县人，后定居上海。著名作家、文学理论家、教育家、出版家、社会活动家，与叶圣陶等齐名的“中国童话十家”之一，“童话学”开创者。他毕生致力于文学的创作与研究，为文学艺术事业做出了杰出贡献。著有500多万字作品，曾获第二次全国少年儿童文艺创作评奖一等奖，并在中国台湾及世界各地获奖。
目录
《七色花》目录 七色花001 海的女儿019 渔夫和他的妻子025 拇指姑娘031 辛伯达航海历险记036 骄傲的荞麦051 小意达的花058 画眉鸟国王063 后羿射日069 磨坊主、他的儿子和驴079 我的读书笔记082 我的读后感084 《一起长大的玩具》目录 一起长大的玩具001 树上的鞋010 小树叶童话015 穿皮鞋的胖熊019 小松鼠和红树叶023 雨?人031 雪人树039 火狐狸043 风筝鸟048 影子人053 盲孩子和他的影子064 根?鸟075 我的读书笔记082 我的读后感084 《愿你也有一支神笔》目录 愿你也有一支神笔 001 神笔马良007 小花兔找食物041 大奖章059 我的读书笔记088 我的读后感090 后?记092 《愿望的实现》目录 花的学校001 同 情003 小大人005 英 雄008 愿望的实现013 放 假032 纸牌王国042 喀布尔人065 我的读书笔记082 我的读后感084
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