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博物馆与学校的合作机制研究
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作者:
宋娴
出版社:
复旦大学出版社
出版日期:
2019年6月
ISBN:
9787309142174
版次:
版
印次:
次
开本:
16开
页数:
装帧:
平装-胶订
商品所属分类:
图书
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商品简介
内容简介
馆校合作是国际教育和博物馆领域上世纪兴起的革新运动,其体现了现代博物馆的公共属性和教育转型,同时也体现了国际教育改革的潮流以及学校职能边界的调整。从上世纪开始,伴随着改革开放后期一批新型现代博物馆的建立,以及课程改革运动,中国也出现了一些博物馆群体和学校群体合作的尝试。基于此,本书以中国馆校合作的历史、现状、主体行为、制度构建为主要线索,通过文献研究、访谈调查、质性及量化实证分析、理论建模等多重方法,对中国馆校合作进行了一个整体研究,试图获得在中国
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