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编辑推荐
优阅名家 大师谈读书与做人
华人首席亲子导师刘墉及一对优秀儿女一同解读成长的密码
首部写给中国父母和青少年的亲子能量读本
成长正能量/隔代不隔心
内容简介
《成长比成功更重要：刘墉谈读书与做人》是华人首席励志导师刘墉先生首部写给中国父母和青少年的亲子能量读本。文章囊括刘墉旅居美国纽约生活期间，在自己中西结合独特的家庭教育中和孩子谈读书、谈做人、亲情、爱情、友情、处世、职场等名作。刘墉先生不仅拥有一份成功的事业,还教育出了一对优秀的儿女，堪称华人家教典范。儿子刘轩，哈佛大学心理学博士、茱丽叶音乐学院的高材生，散文专栏作家及主持人，音乐、时尚、娱乐达人，台湾知名跨界优质偶像。女儿刘倚帆，才貌双全，由小学到初中毕业，学业成绩全A，14岁便以优异成绩，获得美国"总统奖"。2007年更以第一名高中毕业的优异成绩考入美国长春藤盟校哥伦比亚大学新闻系。虽是同胞兄妹，可刘墉对儿女的教育方式却明显不同。从这本书中家长读者能够了解到刘墉教育子女的独特智慧，提升做优秀父母的教养能力，青少年读者更可以从中吸取成长正能量。
作者简介
刘墉，美籍华人，国际知名的华人畅销书作家、画家、演讲家。生于台北，祖籍北京，现居美国。出版中英文著作一百余种，他的处世散文和温馨励志散文书籍经常成为华人世界的畅销书，被称为"沟通青少年心灵的专业作家"。他是当代极少数能经常进入苏富比(Sotheby's)国际拍卖的国画家，而且频创百万佳绩。
刘墉是当代公认的才子，在艺术、文学、言语、戏剧、新闻上都卓然成家，而且成名极早。曾任美国丹维尔美术馆驻馆艺术家、纽约圣若望大学专任驻校艺术家、圣文森学院副教授、厦门大学客座教授、中国电视公司驻美代表。现任水云斋文化事业有限公司负责人及专业作家、画家。
在文学方面，刘墉在大学时期即获台湾新诗学会颁发的"优秀青年诗人奖"。据台湾*连锁书店"金石堂"统计，刘墉为十六年来台湾畅销书作家之冠。在绘画方面，刘墉曾应邀在世界各地举行个展近三十次，作品由台湾历史博物馆、美国诺克斯维尔市政府、德国亚东博物馆、美国加州工艺博物馆等地收藏。在新闻方面，刘墉制作并主持电视新闻节目"实事论坛"曾获金钟奖，并被台湾的综合电视周刊读者票选为"最受欢迎的电视记者"。在戏剧方面，刘墉曾主演《红鼻子》《武陵人》等多个舞台名剧，并获得台湾话剧欣赏演出委员会颁发的金鼎奖。
刘墉先生不仅拥有一份成功的事业,还养育出了一对优秀儿女，堪称华人家教典范。儿子刘轩，哈佛大学心理学博士、茱丽叶音乐学院的高材生，散文专栏作家及主持人，音乐、时尚、娱乐达人，台湾知名跨界优质偶像。女儿刘倚帆，才貌双全，由小学到初中毕业，学业成绩全A，14岁便以优异成绩获美国"总统奖"。2007年更以第一名的优异成绩考入美国长春藤盟校哥伦比亚大学新闻系。
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长着翅膀的大灰狼：北方身形的江南女子。相信命运，相信奇迹，相信每个女孩都是公主，相信笔下的故事可以给相同经历的人力量。
目 录
第一部分谈读书
读书篇
打一把人生的钥匙
写一篇有你自己的文章
别让脑子里长草
读书的方法
读书与梦想
写作一点也不难
玩物丧志
玩家选课法
做个快乐的读书人
教育篇
谈高考：高考大餐馆
谈考试：坚持做你自己
谈师生：师生之间
谈家教：赵小兰的家庭教育
谈爱育：education是"爱到开心"
谈竞争：从跌倒的地方站起来
谈作弊：心里有鬼的时候
谈学习和运动：四肢发达一定头脑简单？
谈比赛：多抓几把豆子
谈规矩：虽然你喜欢，但是不可以
谈取舍：谁能样样拿第一
谈女儿：飞翔吧，孩子
谈儿子：我那奇怪的儿子
第二部分谈做人
爱情篇
不要累死你的爱
点燃一生的爱情
小别，真好！
老周的新老婆_
亲情篇
爱他！少骂他
你恨你的亲人吗
家里有个老小孩
爱是偷偷的陪伴
别用爱把孩子淹死
手足之情
友情篇
第三类接触
我们不认这个好朋友
谁的星座最相合
处世篇
你准备好发怒了吗？
何必引人多心
假好人与真乡愿
雨过天青的时候
忌当众使人难堪给个痛快的死
忌失去立场不要当个猪八戒
职场篇
且慢下手
反败为胜
小火锅里的革命
股市名嘴换人做
扮老母鸡的大男人
一句话让你成功
免费在线读
玩家选课法
购物时间
九月，当仲夏的暖风正吹在哈佛校园的树荫下，而草地上的太阳还带着暑假的残梦，新学期便开始了。
在教堂低沉的钟声下，校园里穿梭着新面孔，从课堂赶到课堂。我总觉得这时校园里的气氛特别热闹，有点像圣诞节前的百货公司。也难怪这段日子在哈佛叫作“购物时间”。
“购物时间”还有另一个原因。在开学的第一个星期，学生不必马上选课，可以四处随便试听。举例来说，如果你对心理学感兴趣，但不知道是否值得花整个学期研究，就不妨上一堂心理课看看。如果一堂课之后发现不合兴趣，就不必回去。相反的，如果走过某教室，发现教授讲的东西很有意思，则可以留下来旁听。
有个原本学医，后来转学美术系的同学说，他有一天，看到一位长发飘逸的女孩快步走进教室，他一股冲动之下跟了进去，旁听了一堂希腊美术史。女孩子听一半就走了，他却留了下来。
学生给教授的评单
开学的时候，见到的每个学生一定手里握着两本厚厚的书：
第一本是八百多页的课程介绍，薄薄的纸，小小的字，像圣经似的，里面列有一千多门课程的介绍，实在能说是“掷地有声”。从A（Archaeology--考古学）到Y（Yidish--伊地语），有些专门到连名称都很难让人理解。
第二本书更有趣。它是一本统计报告，也可以说是一本“评论集”。学生们则称它为“救星”。
每年学期结束之前，教授们会在课堂上发出一叠蓝色的“意见表”。这些表格的目的是让学生们对校方反映，写下他们对那门课的看法、批评和建议。功课会不会太多？竞争是否太激烈？教授是否讲理？任何抱怨、任何不满或任何可夸可赞的，都可以不记名地写在这些意见表中。当然，学生们都利用这机会尽情发表意见。学校每年收集这些表格之后，加上统计和整理，便出版一本“课程指南”，跟“课程介绍”一起发给新生。
你可能想，学校何必花这个功夫？万一某教授人缘不好，在意见表上被学生“痛宰”怎么办？答案：照样登出来！如果教授能给学生打分数的话，学生当然也可以给教授评分。有些“恶名昭彰”的教授，知道学生的反映之后，极力改变作风，使他们的课程有很大的进步。
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